Construire une stratégie de communication du changement
Construire une stratégie de communication du changement
Ce MCE permet de construire une stratégie de communication du changement en reliant les destinataires, les communicateurs, les messages, les moments de communication, les modalités et les possibilités de feedback. Il adapte la communication aux personnes concernées tout en préservant sa cohérence générale et en maintenant explicitement les informations qui restent inconnues ou à compléter.
Ce référentiel est pertinent si…
Ce MCE est pertinent lorsqu’un changement organisationnel nécessite de construire une stratégie de communication permettant de déterminer qui doit recevoir la communication, qui doit communiquer, quoi communiquer, quand communiquer, comment ou où communiquer et comment préserver une possibilité de feedback ou d’échange. Il est adapté lorsque plusieurs destinataires, messages, communicateurs, moments ou modalités doivent être examinés sans supposer qu’une solution unique convient à tous.
Explorer la logique du référentiel
01 Point de départ
Un changement et un besoin de communication sont suffisamment délimités pour pouvoir examiner les personnes ou parties prenantes concernées, les informations disponibles sur le changement, les communicateurs potentiels, les contraintes temporelles pertinentes, les modalités disponibles et les possibilités de feedback. Aucun autre MCE n’est un prérequis obligatoire.
02 Informations à examiner
Examiner uniquement les informations nécessaires pour déterminer qui doit recevoir la communication : les personnes ou parties prenantes concernées et les informations pertinentes disponibles sur ces destinataires ; qui peut communiquer : les personnes susceptibles d’assurer la communication et les éléments disponibles permettant d’examiner leur caractère approprié et crédible ; quoi communiquer : les informations effectivement disponibles concernant le changement et les contenus pertinents déjà établis ; quand communiquer : les éléments connus susceptibles d’affecter le moment de communication ; comment ou où communiquer : les caractéristiques pertinentes des personnes concernées, du message et du contexte ainsi que les modalités réellement disponibles ; feedback ou échange : les possibilités réellement disponibles de retour, d’écoute ou d’échange. Une information absente reste une information manquante et ne devient pas automatiquement une réponse négative.
03 Logique du raisonnement
Identifier d’abord les destinataires ou parties prenantes réellement concernés. Pour chaque destinataire, examiner qui constitue un communicateur approprié et crédible à partir des éléments disponibles, sans transformer la crédibilité en garantie d’adhésion. Déterminer ensuite le contenu pertinent et l’adapter au destinataire lorsque les informations disponibles le justifient, tout en préservant la cohérence générale de la communication. Déterminer le moment de communication uniquement lorsqu’il peut être justifié ; le fait que toutes les réponses ne soient pas encore connues n’impose pas automatiquement d’attendre, mais une réponse inconnue reste explicitement inconnue. Examiner la modalité ou le contexte de communication en fonction des personnes concernées, du message et du contexte pertinent, sans considérer un canal comme universellement supérieur. Préserver une possibilité de feedback, d’écoute ou d’échange à partir des moyens réellement disponibles. L’absence de feedback ne permet pas de conclure à un accord, une acceptation ou une absence de préoccupation. Lorsqu’une décision ne peut pas être suffisamment fondée, elle reste explicitement à compléter.
04 Opérations clés du raisonnement
Délimiter le besoin de communication
Rassembler les informations nécessaires
Qualifier les éléments réellement utilisables
Construire la stratégie de communication
Contrôler et produire le plan
05 Résultat obtenu
Un plan de communication du changement par destinataire ou partie prenante, structuré selon les dimensions Destinataire / partie prenante, Communicateur, Message, Quand, Comment / où et Feedback / échange. Le plan indique explicitement les éléments qui restent à compléter lorsque les informations disponibles ne permettent pas de prendre une décision suffisamment fondée. Il peut également faire apparaître les points de cohérence nécessaires entre les messages et les possibilités de feedback effectivement retenues.
06 Limites du référentiel
Ce MCE ne permet pas d’inventer une partie prenante, d’attribuer sans fondement une attente, une réaction ou un besoin à un destinataire, de considérer une personne disponible comme automatiquement appropriée ou crédible pour communiquer, de transformer la crédibilité du communicateur en garantie d’adhésion, d’inventer un message ou une information sur le changement, de transformer une information inconnue en certitude, d’inventer un calendrier de communication, de déclarer un canal universellement supérieur, d’inventer un dispositif de feedback, d’interpréter l’absence de feedback comme un accord ou une acceptation, ni de conclure qu’une communication produit nécessairement l’adhésion ou le succès du changement. Les proportions 30 % / 20 % / 40 % / 10 % d’une méthode spécifique de lancement ne doivent pas être généralisées à cette stratégie. Ce MCE ne remplace ni le diagnostic de résistance au changement, ni la méthode spécifique de lancement par les polarités, ni le raisonnement consacré au maintien de l’élan du changement.
Pour aller plus loin
Construire une stratégie de communication du changement
Une stratégie de communication du changement permet d’organiser qui doit recevoir la communication, qui doit communiquer, quoi communiquer, quand communiquer, comment ou où communiquer et comment préserver une possibilité de feedback ou d’échange.
Point de départ
Le raisonnement s’applique lorsqu’un changement et un besoin de communication sont suffisamment délimités pour examiner les personnes ou parties prenantes concernées, les informations disponibles sur le changement, les communicateurs potentiels, les contraintes temporelles pertinentes, les modalités disponibles et les possibilités de feedback.
Informations à examiner
Qui doit recevoir la communication : les personnes ou parties prenantes concernées et les informations pertinentes disponibles sur ces destinataires.
Qui peut communiquer : les personnes susceptibles d’assurer la communication et les éléments permettant d’examiner leur caractère approprié et crédible.
Quoi communiquer : les informations effectivement disponibles concernant le changement et les contenus pertinents déjà établis.
Quand communiquer : les éléments connus susceptibles d’affecter le moment de communication.
Comment / où communiquer : les caractéristiques pertinentes des personnes, du message et du contexte ainsi que les modalités réellement disponibles.
Feedback / échange : les possibilités réellement disponibles de retour, d’écoute ou d’échange.
Une information absente reste une information manquante. Elle ne doit pas être transformée en réponse négative ou en contenu inventé.
Logique de raisonnement
Le raisonnement commence par identifier les destinataires réellement concernés. Pour chaque destinataire, il examine ensuite quel communicateur est approprié et crédible à partir des informations disponibles. La crédibilité contribue au choix du communicateur mais ne garantit pas l’adhésion au changement.
Le message peut être adapté au destinataire lorsque les informations disponibles le justifient, tout en préservant la cohérence générale de la communication. L’adaptation ne doit pas créer des versions contradictoires du changement.
Le moment de communication est déterminé uniquement lorsqu’il peut être justifié. Le fait que toutes les réponses ne soient pas encore connues n’impose pas automatiquement d’attendre, mais une information inconnue doit rester explicitement inconnue.
Le choix de la modalité ou du contexte dépend des personnes concernées, du message et du contexte pertinent. Aucun canal n’est considéré comme universellement supérieur.
La stratégie de communication du changement doit également préserver une possibilité de feedback, d’écoute ou d’échange à partir des moyens réellement disponibles. L’absence de feedback ne permet pas de conclure à l’accord ou à l’acceptation.
Lorsqu’un élément ne peut pas être déterminé de manière suffisamment fondée, il reste explicitement à compléter.
Opérations clés du raisonnement
- Délimiter le besoin de communication.
- Rassembler les informations nécessaires.
- Qualifier les éléments réellement utilisables.
- Construire la stratégie de communication.
- Contrôler et produire le plan.
Résultat obtenu
Le résultat est un plan de communication du changement par destinataire ou partie prenante. Pour chaque destinataire, il peut préciser le communicateur, le message, le moment, la modalité ou le contexte de communication et les possibilités de feedback ou d’échange.
Lorsque les informations disponibles ne permettent pas de prendre une décision suffisamment fondée, le plan signale explicitement l’élément à compléter plutôt que de le remplir artificiellement.
Limites du référentiel
Ce raisonnement ne permet pas d’inventer des parties prenantes, leurs attentes ou leurs réactions, un communicateur, un message, un calendrier, un canal ou un dispositif de feedback.
La crédibilité d’un communicateur ne garantit pas l’adhésion. Aucun canal n’est universellement supérieur et l’absence de feedback ne constitue pas une preuve d’accord ou d’acceptation.
Les proportions 30 % / 20 % / 40 % / 10 % propres à une méthode spécifique de lancement du changement ne doivent pas être généralisées automatiquement à cette stratégie de communication.